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Depuis de nombreuses années, j'accompagne des étudiantes et des étudiants pour  qu'ils élaborent une méthodologie de travail personnel efficace et adaptée à leur profil : points forts, points faibles, motivations, projet professionnel...

Au cours d'un entretien d'une heure environ,

1. l'étudiant exprime son vécu actuel, ses difficultés... ses déceptions, ses ressentis...ses questions...ses souhaits, ses attentes...
2. puis, à partir de son analyse et des remarques notées par les enseignants sur ses copies, nous analysons ensemble les difficultés qu'il rencontre dans sa formation. Nous repérons ses points de réussite et ses points à  améliorer.  Chacun émet des hypothèses, des suggestions...
3. ensuite, je propose des pistes d'actions possibles à l'étudiant. C'est lui qui choisit celles qui lui paraissent réalisables et adaptées à ses spécificités,  à des ressources qu'il va expérimenter  pour faire face à ses difficultés. Il précise leur mise en œuvre concrète.
4. A la fin de l'entretien, je synthétise ses points forts à développer, ses points faibles à travailler et comment les travailler.  

Cet entretien est confidentiel et se déroule dans un climat de respect, de bienveillance et de valorisation des acquis et des potentialités de l'étudiant.