Analysez le sujet, la question

pour répondre au sujet, tout le sujet, rien que le sujet.

Le verbe vous indique l'action que vous devez réaliser pour répondre à la question.

 

  • Vérifiez votre compréhension du verbe : à quelle action concrète il correspond ? Décrire ? Expliquer ? argumenter ?
  • Encadrez le ou surlignez le. Mettez le en valeur visuellement pour que votre cerveau le repère.

 

 

C'est le contenu sur lequel porte l'action à réaliser.

 

  • Vérifiez votre compréhension des termes pour bien cerner le contenu. Définissez le.
  •   Soulignez le pour le mettre en valeur, différemment du verbe. Votre cerveau l'identifie comme différent du verbe.

 

 

Le reste de la question ou du sujet est important, souvent même capital !

  • il précise le contexte dans lequel se situe la question et donc votre réponse.
  • il l'élargit ou la précise : "tout particulièrement... : " En envisageant les cas suivants ..."
  • il limite : "sauf dans le cas de ..." "Excepté ...."

Entourez les locuteurs "sauf, et, ou..."
Mettez un / pour repérer ces ajouts.

 

  • Regardez le nombre de points affectés à chaque question. C'est un indicateur de l'importance que vous devez accorder à la réponse / temps affecté, / longueur de la réponse.
  • et si des critères sont mentionnés : analyse, argumentation... Développez ces aspects dans vos réponses.

 

  • Reformulez l'action à réaliser, le contenu concerné, le contexte, les limites du sujet.
  • Listez ce dont vous avez besoin pour répondre à la question ou au sujet : les connaissances, les idées, les explications, les grandes parties.

 

Cette phase prend quelques instants et elle est capitale. Elle donne une direction de recherche à votre cerveau ce qui augmente son efficacité !

 

 

Planifiez le temps que vous affectez à chaque étape du devoir ou à chaque question.