Présentez votre copie

  Pensez à noter les informations basiques :

• nom, prénom, classe (facilite le repérage par vos enseignants)
• date (important pour évaluer votre progression et ...ranger vos copies)
• nom de l'épreuve (une erreur sur la dénomination de l'épreuve donne de vous une image négative, dès le premier regard !! Dommage !)
• N° de chaque page / nombre de page, en bas, droite (convention)

Organisez votre mise en page avec des marges :

• marges de 2 à 4 cm à gauche pour les annotations de l'enseignant
• espace à droite, ne collez pas au bord de la page.
• marge en bas de la page pour les rajouts. Un chiffre dans le texte renvoie à l'idée exprimée dans la marge de  bas de page. (évite les ratures, donne de la souplesse, garde la copie claire, permet de rattraper des oublis)

Une écriture

• lisible : lettre formées clairement, pas de rature, pas de surcharge de lignes, pas de vide (/effaceur)
• visible : stylo foncé pour augmenter le contraste 

facilite la lecture par le correcteur  et valoriser le contenu de votre copie.

L’effaceur à ruban ne demande pas un temps de séchage et évite les blancs (mots effacés et non réécrits !)

Visuellement, la mise en page doit permettre au correcteur de repérer rapidement la structure de votre devoir : introduction, grandes parties, sous parties, paragraphes, transitions et conclusion.

Pour cela gérez les sauts de lignes :

• sautez 2 ou 4 lignes entre introduction, grandes parties, transition, conclusion
• sautez 1 ou 2 lignes entre sous parties
• retour à la ligne avec un retrait de quelques cm pour chaque paragraphe.  

ATTENTION : Informez vous bien auprès de l'enseignant des règles liées à chaque épreuve.

Dans certains devoirs, vous pouvez mettre des titres, sous titres, numéroter les parties, sous parties...

Dans d'autres, non. ce sont des devoirs "rédigés"